Beberapa hari yang lalu gue baca Koran harian yang gue beli dari pinggir
jalan, pas gue liat halaman pembuka dari Koran itu.. gue langsung diem,
yap gue kaget banget pas baca halaman pertama, disitu gue liat artikel
dengan judul “SEORANG GURU YANG MENYODOMI 3 MURIDNYA” itu bener-bener
perilaku yang menyimpang abis, kalau muridnya udah SMA sih masih bisa
diterima sama akal sehat, nah terus kalau yang di sodomi itu masih SD
atau TK? Kiss ma’ ass dude !!
Mungkin diantara kalian udah sering denger berita kaya gitu di
media elektronik macem tivi, radio atau internet. Tapi gimana Indonesia
mau maksa anak-anak bangsa supaya sukses, kalau gurunya aja kayak gitu,
setau gue sih di sekolah nggak ada pelajaran sexology kan? Nah terus
itu kenapa suka banget sama yang namanya nyodok-me-nyodok? ehem maksud
gue nggak gitu juga sih, iya nggak gitu kok, tapi.. yaudah lah lupakan.
Sebagai manusia yang normal, gue juga sering banget yang
namanya milih-milih guru, that’s why gue sampai sekarang nggak pernah
ngerasain gimana rasanya jadi orang jenius yang selalu di sembah-sembah
sama guru, dan gue yakin kalian juga kayak gue, makanya itu gue mau
ngebahas tentang tipe-tipe guru yang di sukain sama murid-muridnya, oke
cekibrot ! :
1. FLAT EXPRESSION.
Tipe guru kaya gini emang idola murid banget, disaat muridnya lagi gaduh
di kelas, si guru malah masang muka datar sambil ngasih sedikit
senyuman, entahlah apa yang ada di benaknya, atau mungkin dia menerapkan
teori berani gaduh itu baik? cuma menurut gue tipe guru kaya gini
biasanya nggak di hargain sama muridnya. Pernah jamannya gue kelas satu
STM dulu ngalemin hal beginian, singkat cerita gue lagi konsen banget
ngerjain tugas yang dikasih sama guru Mati-mati-ka, otak gue yang semula
isinya cuma Julia perez, sekarang berubah jadi bayang-bayang wajah
albert einsten lagi joget gangnam style. yap pas gue amatin, ternyata
cuma meja barisan depan doang yang niat ngerjain tugas matematika itu,
untuk guru STM sebenernya hal kaya gini tuh bikin mereka murka, tapi
kebetulan guru gue itu flat banget ekspresinya, dia cuma ngomong “jangan
berisik yaaahh..” sambil ngeluarin secuil senyuman dari bibirnya. Nah
menurut gue kejadian kaya gini itu jahannam banget buat siswa-siswi
jenius yang selalu mengorbankan harta dan nyawanya demi sebuah nilai
yang bagus, berbanding terbalik sama murid ngehe yang kerjaannya cuma
nyalin jawaban temen, ini bener-bener simbiosis parasitisme !! gue
sebagai calon murid jenius merasa kecewaaaa !
2. “RAJIN” NGGAK DATENG.
Gue jamin kalian juga ngerasain kebahagiaan yang sangat mendalam kalau
punya guru kaya gini, tapi karismatik murid sama guru yang kaya gini
juga jadi sedikit berkurang, ya tapi emang bener sih, mereka yang
jabatannya sebagai guru aja nggak ngehargain kemauan murid buat belajar,
apalagi muridnya kan? Rutinitas murid yang gitu-gitu aja pasti ngalemin
yang namanya kudaplocos syndrome, ini semacem kelainan yang berdampak
sama kondisi jiwa korban, dimana pelakunya nggak bisa menahan hasrat
buat main kuda tomplok disaat gurunya nggak dateng, tapi apa daya karena
PSY mulai tenar, posisi kuda tomplok jadi tergantikan sama jogetan
komang-komang style nya itu, oke dulu gue juga pernah sebel sama yang
namanya guru pemales, dateng ke kelas-duduk-ngasih tugas-keluar. Iya
pekerjaan dia semacem komandan security gitu. jamanannya gue SMP hal
kaya gini malah ngebikin jiwa muda gue bergelora, entah kenapa saat
denger guru matematika nggak dateng itu gue ngerasa kaya abis berenang
keliling sungai nil bareng anisa chibi, yap rare moment kaya gini emang
menyenangkan banget, tapi konsekuensi yang harus lo terima… bego seumur
hidup, sedih? Memang.
problem solving : kalau misalkan guru elo emang males banget ngajar,
coba tegor dia sambil sesekali ngasih nasihat ke dia, kalau emang tuh
guru masih nggak masuk-masuk juga, yaudah isi waktunya dengan baca buku
atau hal-hal bermanfaat lainnya, kaya nonton video malem pertamanya
anang sama ashanty, nggak.. maksud gue video clip nya anang-ashanty,
entahlah.. kenapa gue ngomongin mereka..
3. GOOD LOOKING.
Anda ingin punya guru sexy?
Anda ingin punya guru ganteng dan cantik?
atau anda ingin memperbesar ukuran pinggang anda?
Silahkan hubungin on-clinic ! rahasia dijamin !
Iya menurut gue guru yang punya tampang kaya model itu emang surga
banget, serasa gue itu lagi dikasih intruksi sama pramugari pesawat, ya
gue rasa papan tulis mungkin cuma jadi figuran doang di kelas, karena
apa? Yasudahlah..
Pengalaman gue soal guru cakep itu emang belum terlalu luas, dulu gue
pernah ngerasain punya guru cakep pas masih kelas satu SMP, iya saat itu
gue masih demen banget nonton film ultraman, jadi gue nggak mikirin
soal guru cakep apalagi guru sexy, tapi pas masuk STM gue baru sadar
kalau pas SMP gue punya guru cakep abis, apalagi dilengkapi dengan fitur
extra dari badannya yang sexy, sebut aja namanya bu frida, doi suka
banget sama yang namanya fashion, mungkin faktor usia muda yang menuntut
dia supaya berpenampilan modis layaknya kim kardashian. Tapi yang jadi
bad point adalah bu frida ini guru mati-mati-ka, iya bayang-bayang
einsten emang selalu nongol di ubun-ubun gue kalau ngomongin pelajaran
laknat ini. Setiap doi masuk ke ruang kelas, siswa sekelas sama sekali
nggak ada yang bicara, mereka pada fokus sama satu tujuan doang, bukan
focus kearah wajahnya, tapi.. yasudahlah..
Jadi menurut gue pelajar juga harus mawas diri dalam menyikapi problema
seperti ini, ya emang sih susah banget ngejaga zinah mata, apalagi
targetnya itu guru sendiri yang hampir tiap hari elo temuin, so jadikan
fitur dari seorang guru untuk hal positif, semakin cakep tuh guru, ya
elo juga harus semangat belajar, ingat pesan einsten “hukum gravitasi
tidak berlaku terhadap orang yang sedang jatuh cinta” entah apa
hubungannya, dan entah juga kenapa einsten demen banget masuk ke
postingan gue, whatta hell !!!
4. TALK SHOW DADAKAN.
mayoritas ibu-ibu itu emang doyan banget sama yang namanya curcol atau
curhat colongan, iya gue pernah dapet guru kaya gini jamannya gue masih
SMP dulu, dan guru ini kebetulan ngajar pelajaran favorit gue bahasa
inggris, sebut aja namanya bu Rita, doi bener-bener mahir membelokan
pelajaran menjadi kultum sesaat, dulu gue pernah jadi korban keganasan
doi.. jadi singkat cerita dulu itu gue lagi belajar tentang future
tense, ya karena gue masih SMP.. pelajaran itu tuh serasa sulit banget,
sesulit nyari flashdisk di hutan amazone. Jadi gue ngedeketin ke meja
doi sambil ngomong “bu saya masih nggak ngerti, itu harus pakai WILL
sama SHALL ya? Misalkan they will visit Singapore, benerkan bu?” dengan
santai doi ngejawab pertanyaan gue.
“oh iya kamu bener han, eh tapi kamu kenapa harus ngasih contoh
SINGAPORE sih? Dulu saya punya mantan orang riau, ganteeeng banget deh
mirip sama morgan smash, yang saya nggak bisa lupain dari dia itu sikap
pemalu nya, tapi karena dia itu kerja di dubes Indonesia yang ada di
Singapore, kita jadi nggak pernah ketemu, pingin ke Singapore tapi nggak
punya duit, saya kangen han sama mantan saya !! kalau ketemu mau saya
peluk sampe muntah darah !! aaaaaa sakit hati..”
“bu, saya boleh bunuh diri nggak?”
Iya gue suka kesel aja kalau pertanyaan gue yang singkat, di bales sama
jawaban yang panjang dan nggak penting, tapi ya namanya naluri mamah
dedeh, suka banget sama yang namanya kultum.
Tapi buat sebagian murid, guru yang kaya gini itu menyenangkan banget,
soalnya pelajaran jadi terasa nggak penting, cuma kasian aja yang jadi
korban curhatan tuh guru, gue takut korbannya mengalami pendarahan
ringan pada pendengarannya..
5. FRIENDLY
Tipe guru yang kaya gini tuh asik banget, sumpah demi poni nya inul
daratista, gue bakal semangat banget belajar kalau ketemu sama guru yang
beginian, pernah lah beberapa kali gue dapet kesempatan buat di ajar
sama tipe guru kaya gini, contohnya dulu pas kelas 6 SD, iya waktu itu
gue masih kecil banget, masih semangat-semangatnya ngoleksi posternya
kangen band, entah kenapa gue merasa menyesal. Ohiya back to the topic..
jadi ceritanya dulu pas kelas 6 SD itu gue punya wali kelas namanya pak
nano, doi umurnya baru 33 tahun saat itu, untuk ukuran guru, segitu
adalah usia yang terlalu muda.. nah doi suka banget sama klub Chelsea..
iya setiap ketemu gue pasti ngebahas tentang bola terus.. oke gue
ngerasa nyaman banget sama nih guru, setiap hari dia duduk di bangku
gue, ngebahas pertandingan semalem, terus dia ketawa sambil nepok pundak
gue, megang bahu gue, menggenggam tangan gue, meraba paha gue, dan
keesokan harinya gue udah nggak suci lagi.. oke itu ngarang banget, jadi
intinya pak nano ini bener-bener bersahabat banget sama muridnya,
even.. dia punya birthday list murid-muridnya loh, hebatkan? Memang.
So, kalau lo dapet guru yang bersahabat kaya gini, saran gue lo harus
hargain dia, jangan pernah ngecewain dia, apalagi ngegodain istri atau
suami dia, dosa.
Oke kayanya segitu aja macem-macem guru yang di puja sama
murid-muridnya, tapi saran gue se asik apapun guru lo sama lo, tetep
hargain dia sebagai guru, nggak peduli bagaimana cara dia mengajar,
karena bagaimana pun guru adalah malaikat yang bakalan ngelatih otak lo
Am x4
Am C
A blinding flash of white light
G Am
Lit up the sky over Gaza tonight
Am C
People running for cover
G Am
Not knowing whether they’re dead or alive
Dm Am
They came with their tanks and their planes
Dm Am
With ravaging fiery flames
Dm F
And nothing remains
C G
Just a voice rising up in the smoky haze
F C
We will not go down
Am G
In the night, without a fight
F C
You can burn up our mosques and our homes and our schools
Am G
But our spirit will never die
Am G
We will not go down
Am
In Gaza tonight
Am C
Women and children alike
G Am
Murdered and massacred night after night
Am C
While the so-called leaders of countries afar
G Am
Debated on who’s wrong or right
Dm Am
But their powerless words were in vain
Dm Am
And the bombs fell down like acid rain
G Am
But through the tears and the blood and the pain
C Em
You can still hear that voice through the smoky haze
F C
We will not go down
Am G
In the night, without a fight
F C
You can burn up our mosques and our homes and our schools
Am G
But our spirit will never die
Am G
We will not go down
Am
In Gaza tonight
F C
We will not go down
Am G
In the night, without a fight
F C
You can burn up our mosques and our homes and our schools
Am G
But our spirit will never die
F C
We will not go down
Am G
In the night, without a fight
Am G
We will not go down
Am
In Gaza tonight